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團隊建設是一個企業后續發展的基礎 ,是企業凝聚力和戰斗力的充分體現。一個團隊能否一起走的更遠、更久，歸結于這個團隊的信念。團隊信念是讓團隊成員排除萬難，風雨同舟，以及上下同欲的前提。共同的事業遠景，包括如下方面：
一、找到組織存在的價值和意義。組織的成員要想同仇敵愾，就一定要給大家展示未來的前景。
二、實現事業的組織分工與責任。為了達成企業的事業遠景或者使命，團隊成員要有各自的組織分工，要明晰自己承擔的事業責任，明確了各自的職責，大家齊心協力，才能更好地達成組織的長遠規劃。
團隊制訂了明確的愿景或者使命后，要想更好地去實現，作為團隊負責人，還要進一步規劃與落實團隊的目標。包括如下要素：一、制定組織的經營目標，二、組織成員個人的利益目標。組織目標是個人目標的根本，但為了更好地實現組織的目標，團隊成員的利益目標，也就是團隊成員的“動力”目標也不可缺少，它是組織目標實現的保障。
進行有趣的團建活動是增強企業凝聚力的有效方法有效的團建活動可聯絡員工之間的感情，拋開工作給大家一個展現自我的機會。使員工之間建立良好的溝通方式，促進信息的有效傳遞和使用，加強團隊建設。因此，公司團建活動必須要有高參與度，只有員工參與了活動，才有機會繼續開展。傳統的團建活動枯燥乏味，員工表面應付實不走心。戶外拓展訓練基地幫企業在團建活動中提升凝聚力和戰斗力。
戶外拓展訓練的顯著特點有: 1、綜合活動性。拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導,引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全身心的投入。
2、 挑戰極限。拓展訓練的項目都具有一定的難度,表現在心理考驗上,需要學員向自己的能力極限挑戰,跨越"極限"。
3、 集體中的個性。拓展訓練實行分組活動,強調集體合作。力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個性。 4、 高峰體驗。在克服困難,順利完成課程要求以后,學員能夠體會到發自內心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。
5、 自我教育。教員只是在課前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。即使在課后的總結中,教員只是點到為止,主要讓學員自己來講。達到了自我教育的目的。
6、 通過拓展訓練,參訓者在如下方面有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護大自然。
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